Dit popconcert laat jongeren anders kijken naar natuur en klimaat

Voor deze voorstelling bundelden het Wereld Natuur Fonds, popband Handsome Poets, Stichting OPVoor en Impresariaat Uit de Kunst hun krachten. Zanger Tim van Esch en Erik Schurman van Handsome Poets ontwikkelden de voorstelling met hulp van Stichting Kleinkunstig. Samen maken zij de relatie tussen mens en natuur bespreekbaar, zonder jongeren meteen in de verdediging te duwen.

Waarom werkt dit?

In de voorstelling staan woorden als klimaatverandering en overconsumptie niet centraal. In plaats daarvan draait het om live muziek, natuurbeelden en persoonlijke verhalen. Tim van Esch en Erik Schurman nemen leerlingen mee langs dieren, landschappen en wilde natuur, afgewisseld met nummers, korte scènes en vertellingen.

Juist wat er niet wordt opgelegd, maakt deze aanpak sterk. Leerlingen krijgen geen lijst met wat wel en niet goed is. Ze krijgen ruimte om zelf te kijken, te voelen en na te denken. Door vragen te stellen en stiltes te laten vallen, nodigen de makers jongeren uit om hun eigen verhouding tot natuur te onderzoeken.

Docenten merken dat dit ook werkt bij leerlingen die normaal snel afhaken. De gesprekken na afloop gaan minder over schuld of goed en fout, en meer over wat de voorstelling opriep en welke plek leerlingen zelf innemen in het grotere geheel.

Wie hoor je in de voorstelling?

In de voorstelling zijn ook videoboodschappen te zien van WWF-ambassadeurs als Jochem Myjer, Mátyás Bittenbinder en Armin van Buuren. Zij vertellen kort over hun band met natuur en wat hen raakt. Zie hiervoor de video hieronder.

Het zijn geen grote woorden of lange verhalen. Juist daardoor komt het dichtbij. Voor veel leerlingen voelt dat herkenbaar. Iemand deelt iets persoonlijks, zonder uit te leggen wat jij ervan moet vinden.

Waarom muziek?

Muziek speelt de hoofdrol in We Are On This World Together. Handsome Poets speelt eigen nummers en de speciaal voor WWF geschreven song Beautiful World. Samen met de beelden maakt dat het onderwerp niet alleen begrijpelijk, maar ook voelbaar.

Voor sommige leerlingen is dat nieuw. Natuur en klimaat komen hier niet binnen als lesstof, maar als iets dat raakt aan hun eigen leven, keuzes en toekomst. De mix van muziek, beeld, humor en verhaal sluit aan bij hoe jongeren media beleven, maar voegt er ook iets aan toe: rust, aandacht en ruimte voor verdieping.

Wat gebeurt er daarna?

Na de première in het najaar van 2025 bleek de belangstelling groot. De eerste scholen zijn bezocht en er staan meer voorstellingen op de planning. De ambitie is om in twee seizoenen tientallen optredens te geven op middelbare scholen in heel Nederland, zodat duizenden jongeren ermee in aanraking komen.

Elke voorstelling staat op zichzelf. Tegelijk kan er iets blijven hangen dat verder groeit. Leerlingen nemen de ervaring mee terug naar hun klas, hun vrienden en hun gezin. Voor scholen is het een manier om een beladen onderwerp open te breken en een gesprek te beginnen dat later verder kan gaan in mentorlessen of projecten.

Met steun van onder meer Triodos Foundation kan deze voorstelling artistiek en technisch sterk worden neergezet én betaalbaar blijven voor scholen. Zo komt er ruimte voor een andere vorm van onderwijs over natuur en klimaat. Minder zenden, meer verbeelden. En misschien is dat precies de kracht. Het begint voor leerlingen als een uur luisteren naar een band en eindigt met een nieuwe vraag over hun eigen plek op aarde.